В нашем обществе еще силен стереотип: отличник – это успешный человек в перспективе, а троечник – тот, кто так и будет «не дотягивать». Между тем практические истории из реальной жизни часто демонстрируют совершенно иную картину, где именно те, кто учились в школе слабо, добиваются значительных высот во всех сферах жизни. Совпадение? Нет, логическое следствие определенных моментов, объясняет психолог и рассказывает, почему троечники оказываются успешнее отличников.
Ника Ишмакова, психолог по семейным отношениям
Высокий уровень адаптации
Троечники отличаются более высоким уровнем адаптации к внешним условиям, чем отличники. Все потому, что они не боятся состояния неопределенности и не теряются, когда что-то выходит из-под контроля. Умение списывать, использовать подсказки в нужный момент и ориентироваться в любых ситуациях – одни их таких важных качеств. И пока отличники следуют четкой системе ответов и требований, троечники думают головой, чтобы найти выход и быстро решить возникшую проблему. Это очень важные навыки и для взрослой жизни.Отсутствие страха ошибки
Троечники не «заточены» на получение пятерок и идеальное решение задач, поэтому не боятся ошибок. У отличников все иначе. Для них любая ошибка – это «минус один балл» и автоматическое понижение в безупречном статусе. Троечники спокойно переносят неудачи и не изводят себя чувством вины. Когда речь идет про взрослую жизнь, то становится ясно, что ошибок не избежать никому, поэтому хорошо бы не реагировать на них так, как на огромную трагедию – для сохранности собственных нервов. Часто именно троечники становятся впоследствии успешными предпринимателями, для которых риски и эксперименты являются точками роста, а не катастрофическим выходом из зоны комфорта.Приоритет практики перед теорией
Отличники – это всегда теоретики, а троечники – практики. Умение применять полученные навыки в реальной жизни гораздо важнее изучение основ по учебникам. Выбор приоритетов всегда сказывается на дальнейшем пути каждого человека. И во многих случаях высот достигает тот, кто предпочитает не концентрироваться так сильно на теории, а пробует силы на практике.Активация социальных навыков
Большинство троечников можно назвать коммуникабельными и предприимчивыми людьми, использующими любые возможности, чтобы «выжить в школе». Они виртуозно списывают, включают обаяние в процессе общения с преподавателями, быстро считывают ситуации, когда можно «получить халявную четверку» и умеют договариваться с учениками из параллельного потока, чтобы получить ответы к предстоящим контрольным. Такое поведение говорит об активности полезнейших социальных навыков, где не всегда торжествуют прямые и простые модели взаимодействия, ведь иногда важнее быть гибким, сообразительным и проявлять немного хитринки.
Оценка «отлично» больше не нужна: как выжить в мире, где вас не хвалят
Отказ от перфекционизма
Троечникам не присущ перфекционизм, который для многих людей уже потом становится большой проблемой. Отличники страдают от него практически всегда, ведь для них между «пять» и «три» не существует никакого промежуточного балла. Такие дети хотят сделать все только идеально, поэтому могут сникнуть даже из-за случайной четверки. Тем временем троечники будут довольны тем, что хорошо выполнили проект – и это абсолютно нормально, так как не все в жизни получается только на «отлично».
Никто не говорит, что отличники обречены на трудности во взрослой жизни, а всех троечников ждет категорический успех. Однако важно понимать, что оценки еще не являются показателем высокого социального статуса в дальнейшем. Если ребенок отличается гибкостью мышления, высокими коммуникативными навыками и сообразительностью, то может быть успешным даже при условии слабых оценок в школе.
